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公告 資訊組 - 教務處公告 | 2025-02-10 | 點閱數: 38
主旨: 轉知教育部中小學「數位教學指引 3.0 版」、「校長數位學習領導指引」及「家長數位學習知能指引」更新數位素養相關定義一案,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據教育部部 113 年 8 月 22 日臺教資(一)字第 1132703138 號函續辦。
二、 為精進數位素養內涵,綜整最近一年國際文獻及各國訂定相關之數位教學指引,進行「真假資訊的吸收與辨別能力」的內涵分析後,更新旨揭各本指引有關「數位素養」4 項主軸的內涵與增訂子項。
三、 旨揭更新後之各本指引及更新說明(含更新內容對照表)業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載(https://pads.moe.edu.tw/),請貴校參採運用。

政令宣導

 每日辦公時數不超過12小時,每月延長辦公時數不超過60小時。
 EAP(員工協助方案)協助解決同仁影響工作效能相關問題。
 img 桃園市線上申辦整合系統  
img   桃園市國民中小學戶外教育資源整合網           

img   WIN網路單e窗口(民眾通報網路內容問題)     img  海洋委員會兒童網站 

    img 教育部防制學生藥物濫用資源網  img   藥物食品安全週報

  img   2014總統教育獎宣導短片   img   總統教育獎

    img   桃園市學校午餐教育資訊網    img    我的午餐有心機 

img   聯合國兒童權利公約資訊網    img  臺灣教育研究資訊網(TERIC)      

 img 行政院客家委員會兒童網站(好客小學堂)  img 哈客網路學院

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